«Για εμάς είναι αυτονόητο ότι ο δημόσιος λειτουργός υπηρετεί την παιδεία στον φυσικό του χώρο, δηλαδή το πρωί στο σχολείο και ποτέ το απόγευμα, παριστάνοντας τον φροντιστή»

Υπόμνημα